한문(교과)

1. 한문(漢文) 교과 개요

2. 교과서

3. 중등교육

3.1. 대학수학능력시험 선택 과목 한문Ⅰ

• 출제 범위: 명시상 시험 범위는 한문Ⅰ이고 한문Ⅱ에서는 출제하지 않는다고하나, EBS 연계 교재가 생긴 뒤로는 Ⅰ, Ⅱ를 따지는 게 무의미하며, 그냥 EBS 수능특강, 수능완성이 표준이라고 보는 것이 옳다.[5] 수능특강과 수능완성 사이의 분량은 단문, 산문, 논어·맹자, 한시 모두 귀신같이 1:1에 수렴하는 편이다. 참고로 수능특강에 안 나오던 사자성어나 단문 선지가 수능완성에도 꽤 나오는데, 이를 간과하기 쉬우므로 꼭 해설지를 보는 것이 도움된다.

• 난이도: 연계교재를 철저히 공부했다면 45점부터 시작한다고 봐도 좋다. 대개 28+2인즉 28문제는 쉽고, 2문제가 살짝 고민을 하게 만드는 문제가 나온다. 28문제 정도는 연계 교재를 학습 했다면 큰 무리 없이 풀 수 있는, 필수로 전환된 이후의 한국사 영역처럼 매우 쉽게 나온다.[6] 한편 낮은 정답률을 찍는 2문제는 산문, 논어·맹자, 한시 같은 장문보다 오히려 사자성어나 단어같은 상상도 못한 유형에서 의문사가 발생하는 경우가 상당수이다. 사자성어 ₈C₄ 조합 유형, 잘못 쓴 사자성어 찾기 유형, 의미가 확장된 단어 유무 합답형, 모양이 비슷한 한자 구별하기[7] 유형 등이 그 예다. 원래도 시험이 쉽긴 했으나 1등급을 노리는 학생들이 많던 상대평가 시절 때랑 별 차이 없이 출제하면서, 절대평가 수능(2022~2023학년도)에서 1등급을 받은 비율이 다른 과목보다 낮은 비율을 기록하였다. 좀 설렁설렁한 표본이 대거 유입되면서 발생한 것인데, 실제 한문은 이것보다 쉽게 내기도 힘들다. 그래서 그냥 가볍게 임하는 응시생에 한해서라면, 아무리 절대평가로 전환이 됐더라도 1등급(45점 이상)을 받는 게 다른 제2 외국어 과목보다 빡빡하게 느껴질 수도 있다.

3.1.1. 선택시 유의사항

3.1.2. 타 제2 외국어 영역 및 중국어와 차이점

• 중국어 등 제2외국어 영역은 의사소통이 목적이지만, 한문은 전통 고전을 해석하는 목적에 가깝다.
• 중국 대륙(본토)에서 사용되는 중국어는 중국 공산당에서 자체적으로 만든 간화자를 쓰지만, 한문에서는 강희자전에 기반한 정체자를 쓰는 것이 원칙이다.[9]
• 중국어와 한문은 아예 외국어 수준이라고 할 정도로, 자주 쓰이는 한자, 용례, 문법이 다르므로, 중국어를 잘한다고 한문을 잘하진 않는다. 중국어에서 자주 쓰는 한자들을 보면, 한국어에서 자주 쓰이는 한자들 및 고전 한문에서 주로 쓰이는 한자들과 차이가 있다.

3.1.3. 알아야 하는 한자 훈·음

• 이별할 결( 訣)
• 힘줄 근 ( 筋)
• 물끓는김 기 ( 汽)
• 밝을 랑 ( 朗)
• 무늬 문 ( 紋)
• 수풀 삼 ( 森)
• 언덕 아 ( 阿)
• 진 액 ( 液)
• 빛날 요 ( 曜)
• 피리 적 ( 笛)
• 자취 적 ( 蹟) [13]
• 주일 주 ( 週)
• 어릴 치 ( 稚)
• 토끼 토 ( 兔)
• 대포 포 ( 砲)
• 단풍 풍 ( 楓)
• 재 회 ( 灰)

3.1.4. 유형

3.1.4.1. 한자 영역

3.1.4.2. 한문 영역

• 단문 : 그래도 제법 할 만 하고 실생활 활용도, 교양적으로도 유용하여 재미를 느끼는 사람이 많다. 난이도는 제일 쉽다.

• 산문 : 특수 해석을 잘 외워두면서 내용을 통째로 숙지하고 있으면 오히려 더 쉬워한다. 이전까지의 산문 파트는 쥐약 같은 부분이었는데, EBS 수능특강, 수능완성과 70% (사실상 100%) 연계된 이후로, 이젠 지문을 통째로 숙지하고 있으면 그냥 굳이 해석하지 않아도 빠르게 정답을 찍어낼 수 있어서 최근 효자 노릇을 하고 있다.

• 논어, 맹자 : 단문과 산문 그 중간쯤의 무난한 파트이지만 그들만의 특수한 철학이 많아서 외울 게 좀 있다. 예컨대, '굳셈만 좋아하면 그 폐단은 경솔함이다.'라고 적혀 있으면, '굳셈'이 나왔을 때 여기에 대구되는 한자를 골라야 할 때, '경솔함'을 찍지 않고 긍정적인 단어를 고르면 그냥 틀린다. 사실상 사상 주입 교육 같은 느낌도 든다.

• 한시 : 수능 국어 문학Ⅱ라고 보면 된다. <글에서 말하고자 하는 바는?>, <글의 이해로 옳지 않은 것은?> 같은 발문이 주어지고, 선지 역시 '시각적 심상이 드러나고 있어.', '계절의 변화에 따라 시상이 전개되고 있어.', '선경후정', '수미상관', '글쓴이는 불평등한 현실을 고발하고 있다.' 같은 전형적인 문학 시험 그 자체의 성격을 띄고 있다. 지금은 뭐 연계 교재 때문에 그냥 내용을 외워버리면 그만이지만, 평가원이 엿을 먹인답시고 비연계 지문을 출제해버리면, 해석을 마쳤더라도 도통 말하고자 하는 바를 파악하지 못해 찍신에 운을 맡기게 되는 비극도 일어난다. 따라서 한문 수험생들 사이에서 가장 의문감을 들게 만드는 파트이다. 수능 국어와 다른 점이라고 한다면, 객관적 독해가 아니라 작가나 작품의 배경지식을 알아야 맞힐 수 있다.[15] 그래서 수능보단 내신 국어시험 문제랑 비슷한 느낌을 준다. 실제로도 일본은 일본어를 배우는 국어과목에서 한시를 훈독하는 법과 해석을 배우기도 한다.

3.1.5. 공부법

• 앞에서 서술한 교육용 한자 1,800자는 기본으로 암기가 되어있어야 한다. 애초에 수능특강에서도 학생들이 교육용 한자를 다 안다는 전제하에 1강부터 사자성어로 시작하고 따로 한자를 다뤄주는 부분도 없이 뒤에 부록으로만 작게 실려있다. 따라서 한자조차 모르는 노베이스들은 시중에서 판매하는 3급 한자능력검정시험 대비 한자암기책을 사서 암기에 도움을 받는 것이 좋고, 영단어책처럼 한자 사용 예문과 간단한 암기팁들을 수록한 책들이 그렇지 않은 책들보다 특히 좋다. 유명한 교재로는 한자암기박사, 한자암기마스터 등이 있고 이들은 일본어 한자를 공부하는 사람들에게도 유명한 교재 시리즈다. 무식하게 수특 뒤에 ㄱㄴㄷ순으로 수록된 부록을 보면서 외우는 우를 범하지 않도록 하자. 힘들어서 반의 반도 못 외우고 다른 과목을 기웃거리다 이도저도 아니게 된다.

• 정 한자 암기에 투자할 시간이 부족하다면 연계교재에 있는 한자 중 각주를 제외한 한자정도는 암기하자. 비연계는 단문 한두문제 정도와 매우 쉬운 단어문제들 뿐인데 전자는 버린다 쳐도 후자는 수능 국어 학습자라면 맞출 수 있는 난이도이다. 연계교재만 잘 외워도 서울대 입시에 필요한 원점수 40점은 커버하고도 남는다.

• 공부 재료들 중 중요도는 당해 수능특강 > =당해 수능완성 >>> 평가원 기출 역연도순 >>> 교육청 기출 역연도순 >>>>>>>>>>>> 과년도 EBS 교재이다. EBS 교재따위가 그 퀄리티 높다는 평가원 기출문제보다 중요도가 높은 이유는 그저 EBS 교재에서 그대로 내기 때문이다. 따라서 수능특강, 수능완성에 실린 본문들은 보고 주르륵 읽고 이해할 수 있을 정도의 경지가 되어야 한다. 부록이나 자투리로 실린 문법파트에 제시된 작은 예문과 본문 어디에도 없는데 선지에만 주어진 사자성어도 물론 다 해석할 수 있어야 한다. 실제로 출제된다. 연계체감은 수능특강이 수능완성보다 근소하게 높다. 나머지 비연계는 단어나 사자성어나 단문인 경우들이 많은데 대부분 평가원 기출소재거나 국어영역으로 커버될 정도의 간단한 수준을 묻고 그마저도 대부분 연계한다. EBS가 문제퀄리티가 좋아서 중요한게 아니기 때문에 과년도 EBS는 갖다 버려도 된다. 아무리 한문에 투자할 시간이 많아도 교육청 기출까지만 풀어보길 바라며 그마저도 그 시간을 국어, 수학 영역에 투자하거나 연계 교재 본문이나 한번 더 보는게 낫다. 2022학년도 수능부로 직접연계가 폐지되고 간접연계로 전환되었으나 이전과 연계 기조가 똑같으므로 하던대로 연계교재 본문을 충실히 학습하면 된다.

• 수능 한문은 해가 갈수록 점점 어려워지는 양상을 띄고 있기 때문에 중요도는 최근 기출이 옛 기출보다 더 높더라도 초보자들은 비교적 평이한 05년도 초창기 기출(04 예비평가)부터 최근 기출까지 난이도를 점점 높여가며 푸는 것을 추천한다.

• 특히 수능특강을 학습할 때에는 단원 본문에 한글이 사이사이 섞인 본문은 처음 학습할때나 활용하고 실전문제에 제시된 형태의 한문만 쓰인 본문을 토대로 복습해야한다. 수능에선 본문에 한글이 주어지지 않는다.

3.1.6. 여담

• 2015 개정 교육과정이 적용되는 한문 교과서 분량에 엄청난 너프를 먹었다. 이 탓에 2021학년도 대학수학능력시험 이후로는 연계교재인 수능특강 또한 그 내용이 큰 폭으로 감소했다. 2020 수능특강까지는 '더 알아보기', '심화' 같은 코너를 따로 편성하여 지문 몇 개를 추가로 끼워넣는 만행을 저지렀으나, 2021 수능특강부터는 산문에서 그러한 부분이 사라졌다. 그러나 단어나 문법 개념을 설명하기 위한 예문과 추가 한시는 넣는다.

• 영어를 포함한 다른 외국어와 달리 한문은 상대적으로 관심 밖이며 한자능력 우수자가 대학입시나 취업에 메리트가 되기도 하기 때문에 이를 염두에 두고 응시하는 경우도 간혹 있다. 또 한문을 어떻게든 읽을 줄 알아야 하는 학과를 지망하는 경우에는 공부해서 나쁠 게 없다. 수학이나 영어의 중요성이 낮은 학과를 진학한다면 대부분 한자와 마주치게 되어 있고[16] 중국어, 일본어를 공부할 때도 큰 도움이 된다. 이 외에도 법이나 한의학 쪽으로 진학한다면 이쪽도 한자와 한문이 필수이기 때문이다.

• 전통윤리를 배웠거나 한문 고전을 많이 접했다면 몇 글자 읽다 말고 전체 지문이 해석이 다 되기도 한다. 게다가 지문이나 보기가 중복 투성이라[17] 기출만 돌리다 보면 본 지문이 또 나오는 경우가 허다하다. 따라서 오히려 뒷부분의 고전 파트나 한자성어 부분은 다 맞췄는데 앞 부분의 부수나 획수 등을 맞추는 배점이 1점인 문제들을 더 많이 틀려버리는 경우도 존재한다.

• 학교 시험에서는 한문이 아니라 한자를 묻는 문제들이 매우 많이 출제되는데,[18] 이 때 주관식 문항이 출제될 경우 일본식 신자체나 중국식 간체자를 써도 정답으로 인정해 주는지 아닌지는 전적으로 교사의 성향에 따라 갈린다. 한문 시험이지 일본어나 중국어 시험이 아니라는 이유로 무조건 한국식 정자만을 고집하는 교사들도 있는 반면, 신자체와 간체자도 결국 같은 글자라는 식으로 쿨하게 인정해 주는 교사들도 있기 때문이다.

• 1950년대에는 한문이 국어 교과에 포함돼 있었다. 참고로 일제강점기 초반에도 국어(조선어)와 한문이 합쳐졌으나, 2차 조선교육령 시기부터 분리되었다.

4. 전국 한문학과 및 한문교육과 현황

1. 경북대학교 한문학과 - 053-950-6160
2. 경상국립대학교 한문학과 - 055-772-1160
3. 고려대학교 한문학과 - 02-3290-2160
4. 부산대학교 한문학과 - 051-510-1516
5. 성균관대학교 한문학과 - 02-760-0546
6. 국립안동대학교 한자문화컨텐츠학과(한문학과) - 054-820-5360
7. 충남대학교 한문학과 - 042-821-5381

1. 강원대학교 한문교육과 - 033-250-6640
2. 계명대학교 한문교육과 - 053-580-5362
3. 공주대학교 한문교육과 - 041-850-8180
4. 단국대학교 한문교육과 - 031-8005-3790
5. 성균관대학교 한문교육과 - 02-760-0546
6. 성신여자대학교 한문교육과 - 02-920-7077
7. 영남대학교 한문교육과 - 053-810-3170
8. 원광대학교 한문교육과 - 063-850-6525
9. 전주대학교 한문교육과 - 063-220-2306

5. 여담

• 1990년대 중반의 대학별고사 시절에 서울대학교 등의 제2외국어 선택과목 중에 한문도 있었다. 이는 당시 교육과정에는 한문이 필수과목이었으며, 서울대, 연세대 등이 학교에 일어일문학과가 없어 문제를 낼 교수가 없다는 이유로 선택과목에서 일본어를 제외한 관계로 고등학교에서 일어를 배우는 학생들의 선택지를 줬어야 했기 때문이다.
• 1950 ~ 1960년대에는 국어 과목에 한문이 포함됐지만 1970년대 이후로는 분리되었다. 현재도 7급 공개경쟁채용시험 국어 과목에는 한문이 포함돼 있다.
• 한문교과과정의 축소로 일상생활에서 쓰이는 한자단어에 대한 문해력이 떨어지고 있다는 비판이 존재한다.
• 현재도 한문 교사들은 첫 수업에서 자신을 소개할 때 자신의 이름을 한자로 쓰기도 한다.
• 일부 학생들의 경우 이 과목을 담당하는 교사를 훈장이라 부르기도 한다.