| 역대 수능 복수정답 사태 | ||||||||
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학년도 | 영역 | 과목 | 문항번호 | 원 정답 | 바뀐 정답 | 정정 유형 | 문서 |
| 2004 | 언어 영역 | 17번 | 3 | 3, 5 | 복수정답 | 2004학년도 수능 언어 영역 복수정답 사태 | ||
| 2008 | 과학탐구 영역 | 물리Ⅱ | 11번 | 4 | 2, 4 | 복수정답 | 2008학년도 수능 물리Ⅱ 복수정답 사태 | |
| 2010 | 과학탐구 영역 | 지구과학Ⅰ | 19번 | 3 | 1, 3 | 복수정답 | 2010학년도 수능 지구과학Ⅰ 복수정답 사태 | |
| 2014 | 사회탐구 영역 | 세계지리 | 8번 | 2 | 정답 없음 | 전원 정답 | 2014학년도 수능 세계지리 출제 오류 사태 | |
| 2015 | 영어 영역 | 25번 | 4 | 4, 5 | 복수정답 | 2015학년도 수능 영어 영역 복수정답 사태 | ||
| 과학탐구 영역 | 생명과학Ⅱ | 8번 | 4 | 2, 4 | 복수정답 | 2015학년도 수능 생명과학Ⅱ 복수정답 사태 | ||
| 2017 | 한국사 영역 | 14번 | 1 | 1, 5 | 복수정답 | 2017학년도 수능 한국사 영역 복수정답 사태 | ||
| 과학탐구 영역 | 물리Ⅱ | 9번 | 3 | 정답 없음 | 전원 정답 | 2017학년도 수능 물리Ⅱ 출제 오류 사태 | ||
| 2022 | 과학탐구 영역 | 생명과학Ⅱ | 20번 | 5 | 정답 없음 | 전원 정답 | 2022학년도 수능 생명과학Ⅱ 출제 오류 사태 | |
1. 개요
2010 수능에서 지구과학Ⅰ 19번이 복수정답 처리된 사건이다.2. 상세
19번은 일식에 관한 문제였다. 문제만 놓고 보면 매우 단순한 자료 해석에 지나지 않기에 난이도는 낮지만, 문제는 현실에 일식이 발생한 날짜를 직접적으로 거론해서 실제와 상황이 다른 자료가 제시되는 사고가 발생했다.[1] 실제 상황에서 개기일식대에 가까울수록(식분이 클수록) 일식의 지속시간이 길어지는 것 이외에 달과 지구거리가 가까운, 즉 정오에 가까운 시점일수록 일식의 지속시간이 길어지는 여러 가지 복합적인 변수가 작용하여 평가원의 보기가 실제와 달라졌다. 과학교사단체는 학생들이 실제 상황을 보고 보기 ㄴ 이 맞는지 틀리는지를 판단하기는 어려운 사실을 고려하여 보기 ㄱ을 고른 1번과 보기 ㄱ,ㄴ 을 고른 3번을 복수정답 처리해야 한다고 주장하였고 2008학년도 수능 물리Ⅱ 복수정답 사태 때 하도 털려서 그런지 한국교육과정 평가원도 순순히 받아들였다. 문제 자체가 어렵진 않아서 다른 복수정답 사태에 비해선 논란이 비교적 적었었다.
[1]
교육과정 개정 이전의 수능에선 실생활에 적용해보는 것을 취지로 하는 문항이 영역 관계 없이 꾸준히 출제되었다. 수학 영역 기출문제집의 3할 가량을 차지하고 있는 지수/로그/이차곡선의 실생활 활용 문제 등이 그 예시이다.