2009 개정 교육과정/도덕과/고등학교/윤리와 사상

1. 개요

2. 내용 (2009 고시)

2.1. 윤리 사상과 사회사상의 의의

• 인간의 본질과 특성, 인간 행위에 대한 다양한 해석을 이해하여 윤리적 삶을 추구하는 능력과 의지를 기른다. 이를 위해 인간의 삶에 있어서 윤리 사상이 필요함을 일상생활의 구체적인 사례를 들어 설명한다.

• 인간의 삶에 있어서 사회사상이 필요함을 이해하고 이상적인 사회를 구현하기 위해 노력하는 자세를 가진다. 이를 위해 윤리 사상과 사회사상과의 관계를 설명하고, 여러 사회사상들이 어떤 이상 사회의 구현을 지향해 왔는지를 조사ㆍ분석한다.

• 윤리와 사상이 개인의 판단과 행동에 영향력을 발휘하고 있음을 인식하고, 윤리적인 탐구의 자세를 가진다. 이를 위해 윤리와 사상에 대한 탐구 방법이 다른 탐구 방법과 다름을 구체적인 사례를 들어 설명한다.

2.2. 동양과 한국 윤리 사상

• 서양 사상과 구별되는 동양 사상의 특징을 이해한다. 이를 위해 동양 사상의 발생 배경과 동양 사상이 어떻게 적용되었는지를 조사한다.

• 동아시아에서 중국, 일본과 다른 한국 사상의 특징이 무엇인지 이해한다. 이를 위해 한국 사상이 우리에게 어떠한 의미가 있는지에 대해 토론한다.

• 동양과 한국 사상의 전통이 무엇이며 우리에게 어떤 의미가 있는지, 전통 사상에서 버릴 것과 계승할 것이 무엇이며 구분 기준은 무엇인지를 이해한다. 이를 위해 현대 사회와 전통 사상이 어떻게 만날 수 있으며 어떤 태도로 전통 사상을 대해야 할지에 대해 토론한다.

• 유교 사상의 연원과 전개 과정이 시대별로 어떠한 특징을 보였는지를 이해한다. 이를 위해 동아시아에서 유교 사상이 어떠한 지역적 전개 양상과 특징을 보였는지에 대해 토론한다.

• 불교, 도교 사상과 다른 유교 사상의 고유한 특성을 이해한다. 이를 위해 전근대사회에서 유교 사상의 역할과 기능 그리고 유교 사상이 현대 사회에 어떠한 의미가 있는지에 대해 토론한다.

• 유교 사상의 한국 수용 과정 및 발전 양상과 한국 유교 사상의 특성을 이해한다. 이를 위해 한국 사회에서 나타난 시대별 요청과 그에 따른 유교 사상의 적용을 조사한다.

• 불교 사상의 성립 배경은 무엇이며 어떻게 전개되었으며 인도, 중국, 한국, 일본 불교의 특징이 무엇인지를 이해한다. 이를 위해 동아시아에서 불교가 사회적으로 어떤 의미가 있는지를 토론한다.

• 불교 사상의 특성과 전근대사회에서 불교 사상의 역할과 기능을 이해한다. 이를 위해 불교 사상이 현대 사회에서 어떠한 의미가 있는지에 대해 토론한다.

• 불교 사상의 한국 수용 과정 및 발전 양상과 한국 불교사상의 특성을 이해한다. 이를 위해 시대별 의미와 시대적 요청에 따른 불교적 변화과정을 조사한다.

• 도가ㆍ도교 사상의 성립 배경과 전개 과정을 알고, 도가와 도교가 어떻게 다른지를 이해한다. 이를 위해 도가ㆍ도교 사상이 사회적으로 어떤 의미가 있는지에 대해 토론한다.

• 동아시아의 도가ㆍ도교 사상이 지니는 특성을 이해한다. 이를 위해 동아시아 도가ㆍ도교 사상의 현대적 기능에 대해 토론한다.

• 도가ㆍ도교 사상의 한국 수용 과정과 발전 양상, 한국 도가ㆍ도교 사상의 특성을 이해한다. 이를 위해 도가ㆍ도교 사상이 한국 전통사상과 어떻게 융합되었는지에 대해 토론한다.

• 한국의 고유 사상에는 어떤 것들이 있으며 어떻게 전개되었는지를 이해한다. 이를 위해 한국 고유 사상이 전통사회에서 어떠한 기능을 해 왔는지를 조사한다.

• 한국 고유 사상의 특징과 한국 고유 사상에서 오늘날 계승 가능한 것이 무엇인지 이해한다. 이를 위해 한국 고유 사상이 우리에게 주는 의미에 대해 토론한다.

2.3. 서양 윤리 사상

• 서양 윤리 사상의 특징과 흐름을 이해한다. 이를 위해 오늘의 삶 속에서 서양 윤리 사상이 끼친 영향을 조사한다.

• 소피스트의 상대주의, 경험주의, 세속적인 가치관과 소크라테스 및 플라톤의 절대주의, 이성주의, 이상적인 가치관을 이해한다. 이를 위해 소피스트의 가치관과 소크라테스나 플라톤의 가치관이 각기 어떤 삶의 자세와 연결될 수 있는지를 조사한다.

• 에피쿠로스학파의 쾌락주의 윤리와 스토아학파의 금욕주의 윤리를 서로 비교ㆍ평가할 수 있다. 이를 위해 쾌락주의적 가치관과 금욕주의적 가치관이 각기 어떤 삶의 자세와 연결될 수 있는지를 조사한다.

• 경험주의와 이성주의 철학의 특징과 장단점을 서로 비교ㆍ평가할 수 있다. 이를 위해 경험주의와 이성주의는 각기 어떤 세계관 및 인간관과 관련되어 있는지를 조사한다.

• 공리주의와 칸트 윤리의 특징을 이해하고 양자를 비교ㆍ평가할 수 있다. 이를 위해 공리주의와 칸트 윤리가 오늘날 우리의 윤리적 삶에서 가지는 의미에 대해 토론한다.

• 고대 아리스토텔레스의 행복주의와 덕 윤리의 특징을 이해한다. 이를 위해 아리스토텔레스의 윤리 이론에서 덕의 함양 방법에 대해 조사한다.

• ‘근대 윤리학’(공리주의와 칸트주의)을 비판하는 현대 덕 윤리 학자들의 핵심적 문제의식을 이해한다. 이를 위해 덕 윤리가 주목을 받게 된 배경과 이유를 조사한다.

• 그리스도교의 기원을 이해하고, 그리스도교 윤리의 특징과 그 전개 과정을 설명한다. 이를 위해 그리스도교 윤리의 특징을 조사한다.

• 교부 철학과 스콜라 철학의 특징 및 아우구스티누스와 아퀴나스의 신앙과 사상을 이해한다. 이를 위해 그리스 철학과 그리스도교의 만남이 서양 윤리 사상에서 어떤 의미를 갖는지에 대해 토론한다.

• 종교개혁의 정신과 현대 그리스도교의 특징을 이해한다. 이를 위해 그리스도교 윤리가 현대 사회의 삶에서 가지는 의의에 대해 토론한다.

• 근대 이성주의 철학의 한계 및 생철학과 실존주의의 대두 배경을 이해한다. 이를 위해 생철학과 실존주의 사상이 우리의 삶의 자세를 가다듬는 데 어떤 교훈을 줄 수 있는지에 대해 토론한다.

• 실용주의 윤리와 계약론적 윤리, 담론 윤리의 기본 특징을 이해한다. 이를 위해 이러한 윤리들이 우리 삶에서 어떤 의미를 가지는지를 조사한다.

• 인간 중심적 생명관과 과학만능주의의 문제점을 이해한다. 이를 위해 책임윤리의 특징과 의의에 대해 조사한다.

• 여성주의 윤리와 배려 윤리의 특징과 문제의식을 이해한다. 이를 위해 윤리적 삶에서 배려 윤리가 가지는 의미와 중요성에 대해 토론한다.

2.4. 사회 사상

• 개인의 선택권과 자율 및 권리의 개념이 인간의 존엄성에 뿌리를 두고 있음을 이해한다. 이를 위해 권리와 책임의 관계에 대해 토론한다.

• 현대의 다원주의 사회 속에서 자신과는 다른 상대방의 의견이나 가치관을 포용하고 존중하는 태도를 기른다. 이를 위해 ‘나’와 ‘너’의 의견이 다를 때의 해결 방법에 대해 토론하고 관용의 중요성에 대한 자신의 입장을 제시한다.

• 개인은 단독으로 존재하는 것이 아니라 공동체의 구성원으로서 공동체에 뿌리를 두고 있음을 이해한다. 이를 위해 공동체주의의 장점과 단점에 대해 토론한다.

• 동양 사회에서 바람직한 국가는 민본과 위민 사상에 근거하고 있음을 이해한다. 이를 위해 민본주의의 특징과 현대적 의의에 대해 조사한다.

• 민주주의 사회에서 시민의 정치적 권리와 의무의 규범적 근거들을 비판적으로 이해하여 정치적 권리와 의무를 바르게 행사하려는 자세를 갖는다. 이를 위해 민주주의 사회에서의 시민의 권리와 의무가 가지는 특징과 그것의 규범적 근거를 조사한다.

• 자본주의가 출현하게 된 사회적 및 사상적 배경과 변화 양상을 이해하고, 자본주의의 윤리적 장점과 문제점들을 인식한다. 이를 위해 자본주의 사회의 특징과 도덕적 장점에 대해 토론한다.

• 사회주의 사상이 출현하게 된 사회적ㆍ사상적 배경과 변화 양상을 이해하고, 사회주의의 도덕적 장점과 문제점을 인식한다. 이를 위해 사회주의 사상의 이론과 실천이 오늘날 우리에게 주는 윤리적 교훈을조사한다.

• 바람직한 민주공동체는 자유와 평등의 조화에 근거함을 알고, 자유경쟁과 평등의 윤리적 장점과 문제점들을 인식한다. 이를 위해 오늘날의 우리 사회에서 자유와 평등이 어떻게 조화를 이루어야 하는지에 대해 토론한다.

• 민족과 국가가 개인의 생존과 자아실현에 유기적 관계를 맺고 있음을 이해하고, 이를 바탕으로 개인발전과 나라발전이 균형 있게 상호공존 할 수 있도록 노력하는 태도를 기른다. 이를 위해 맹목적인 나라사랑 정신과 건전한 나라사랑 정신의 차이점을 분석한다.

• 우리가 한 민족국가의 구성원으로만 사는 것이 아니라 세계 공동체의 구성원으로 살고 있음을 이해한다. 이를 위해 세계 시민이 갖추어야 할 바람직한 삶의 자세에 대해 토론한다.

3. 내용 (2011 각론 수정)

3.1. 윤리 사상과 사회 사상의 의의

• 인간의 본질과 특성, 인간 행위에 대한 다양한 해석을 이해하여 윤리적 삶을 추구하고자 하는 능력과 의지를 기른다. 이를 위해 인간의 삶에서 윤리 사상이 필요함을 일상생활의 구체적인 사례를 들어 설명한다.

• 인간의 삶에서 사회 사상이 필요함을 이해하고 이상적인 사회를 구현하기 위해 노력하려는 자세를 가진다. 이를 위해 윤리 사상과 사회 사상과의 관계를 설명하고, 여러 사회 사상들이 어떤 이상 사회의 구현을 지향해 왔는지를 조사·분석한다.

• 윤리 사상과 사회 사상이 개인의 판단과 행동에 영향력을 발휘하고 있음을 인식하고, 윤리적인 탐구의 자세를 가진다. 이를 위해 윤리 사상과 사회 사상에 대한 탐구 방법이 다른 탐구 방법과 다름을 구체적인 사례를 들어 설명한다.

3.2. 동양과 한국 윤리 사상

• 동양과 한국 윤리 사상의 흐름과 특징을 이해한다. 이를 위해 동양과 한국 윤리 사상의 발생 배경과 특성, 동양과 한국 윤리 사상이 당시 사람들의 일상적인 삶에 어떻게 적용되었는지를 조사하고, 오늘날 우리가 인격을 닦고 타인과 함께 하는 삶을 살아가는 데 동양 및 한국 윤리 사상이 어떠한 도움을 줄 수 있는지 토론한다.

• 유교 사상의 연원과 시대별로 유교가 어떻게 전개되었는지 그 구체적인 특징을 이해한다. 이를 위해 선진 유교 사상, 훈고학, 성리학, 양명학, 고증학 등이 어떤 특징을 보였는지에 대해 조사한다.

• 불교, 도교 사상과 다른 유교 사상의 고유한 특성을 이해한다. 이를 위해 전근대 사회에서 유교 사상의 역할과 기능, 그리고 유교 사상이 현대 사회에 어떠한 의미가 있는지에 대해 토론한다.

• 유교 사상의 한국 수용 과정 및 발전 양상과 한국 유교 사상의 특성을 이해한다. 이를 위해 한국 사회에서 나타난 유교 사상의 시대별 요청과 그에 따른 유교 사상의 적용, 그리고 한국 유교 사상의 현대적 의의를 조사한다.

• 불교 사상의 성립 배경은 무엇이며, 아시아를 포함한 세계 여러 지역으로 전파되면서 어떤 특징들을 갖게 되었는지를 이해한다. 이를 위해 아시아와 세계 여러 지역에서 불교가 사회적으로 어떤 의미가 있는지를 토론한다.

• 불교 사상의 특징과 전근대 사회에서 불교 사상의 역할과 기능을 이해한다. 이를 바탕으로 불교 사상이 현대 사회에서 어떤 의미가 있는지에 대해 토론한다.

• 도가·도교 사상의 성립 배경과 전개 과정을 상호 비교의 관점에서 이해하고, 이를 위해 도가·도교 사상의 공통점과 차이점에 대해 토론한다.

• 도가·도교 사상이 지니는 특징을 이해하고, 이를 위해 도가·도교 사상이 한국 전통 사상과 어떻게 융합되었으며, 현대 한국 사회에서 어떤 기능을 할 수 있는지에 대해 토론한다.

• 한국의 고유 사상에는 어떤 것들이 있으며, 오늘날 계승 가능한 것이 무엇인지를 이해한다. 이를 위해 한국 고유 사상이 전통사회에서 어떤 기능을 해 왔는지와 오늘날 우리에게 주는 의미에 대해 토론한다.

3.3. 서양 윤리 사상

• 서양 윤리 사상의 흐름과 특징을 이해하고, 이를 위해 오늘의 삶 속에서 우리가 올바른 품성을 갖고 더불어 사는 삶을 살아가는 데 서양 윤리 사상이 어떠한 도움을 줄 수 있는지 토론한다.

• 소피스트의 상대주의, 경험주의, 세속적인 가치관과 소크라테스의 보편주의, 이성주의, 이상적인 가치관을 이해한다. 또한 소피스트의 가치관과 소크라테스의 가치관이 각기 어떤 삶의 자세와 연결될 수 있는지를 조사한다.

• 고대 플라톤의 이상주의적 세계관과 아리스토텔레스의 현실주의적 세계관을 이해한다. 이를 위해 플라톤 윤리 사상의 특징과 아리스토텔레스의 행복주의와 덕 윤리의 특징을 조사하고, 각각 서양 윤리 사상에 끼친 영향을 토론한다.

• 에피쿠로스학파의 쾌락주의 윤리와 스토아학파의 금욕주의 윤리를 비교하여 이해한다. 이를 위해 쾌락주의적 가치관과 금욕주의적 가치관이 각각 어떤 삶의 자세와 연결될 수 있는지를 조사한다.

• 그리스도교 윤리의 기원 및 전개 과정과 그 특징을 이해한다. 이를 위해 교부 철학과 스콜라 철학, 프로테스탄티즘의 특징을 조사하고 그리스도교 윤리의 현대적 의의에 대해 토론한다.

• 경험주의와 이성주의의 특징과 장?단점을 서로 비교하여 이해한다. 이를 위해 경험주의와 이성주의는 각기 어떤 세계관 및 인간관과 관련되어 있는지를 조사한다.

• 결과론적 윤리의 특징을 이해하고 그것이 오늘날 우리들의 삶에 큰 영향을 미치고 있음을 이해한다. 이를 위해 고전적 공리주의와 현대 공리주의의 여러 유형들을 조사하고, 공리주의가 오늘날 우리의 윤리적 삶에서 가지는 의미에 대해 토론한다.

• 의무론적 윤리의 특징을 파악하고 칸트의 윤리 사상에서 도덕 법칙의 의미를 이해한다. 이를 위해 칸트주의와 현대 칸트주의를 조사하고, 칸트주의가 오늘날 우리의 윤리적 삶에서 가지는 의미에 대해 토론한다.

• 실용주의 윤리를 이해하는 한편, 근대 이성주의 철학의 한계 및 실존주의의 등장 배경을 이해한다. 이를 위해 실용주의 윤리의 현대적 의미와 실존주의 사상이 우리의 삶의 자세를 가다듬는 데 어떤 교훈을 줄 수 있는지에 대해 토론한다.

• 근대 윤리학을 비판하는 현대의 덕 윤리와 배려 윤리의 문제의식을 이해한다. 이를 위해 덕 윤리가 주목을 받게 된 배경과 이유, 그리고 배려 윤리의 특징을 조사한다.

3.4. 사회 사상

• 사회 사상의 특징을 이해하고 오늘날 우리가 개인과 집단의 관계 속에서 타인과 더불어 살아가는 인성을 함양하는 데 사회 사상이 어떠한 도움을 줄 수 있는지 토론한다.

• 개인의 선택권과 자율성의 중요성을 이해하고, 현대 다원주의 사회에서 상대방의 의견이나 가치관을 포용하고 존중하는 태도를 기른다. 이를 위해 권리와 의무 및 책임과의 관계에 대해 조사하고, 관용의 중요성에 대해 토론한다.

• 개인은 단독으로 존재하는 것이 아니라 공동체의 구성원으로서 존재함을 이해하고 그 구성원으로서의 역할과 의무를 충실히 이행하려는 자세를 가진다. 이를 위해 공동선과 개인적 선의 조화 방안에 대해 토론한다.

• 국가의 발전은 개인의 생존 및 자아 실현과 유기적 관계를 맺고 있음을 이해하고, 이를 바탕으로 개인의 발전과 나라의 발전이 균형 있게 상호 공존할 수 있도록 노력하는 태도를 기른다. 이를 위해 국가와 국민 간에는 상호성의 측면에서 충성과 호국 정신뿐만 아니라, 청백리 정신이 필요함을 조사하고, 맹목적인 애국심과 건전한 애국심의 차이점을 분석한다.

• 현대의 민주주의는 민본과 위민 사상, 자연법적 계약 사상에 근거하고 있음을 이해하고, 시민으로서의 정치적 권리와 의무를 바르게 행사하려는 자세를 갖는다. 이를 위해 현대 민주주의의 규범적 특성과 바람직한 시민 윤리에 대해 토론한다.

• 현대의 사회 제도가 추구해야 할 가장 기본적인 덕목이 정의임을 알고, 정의로운 사회질서를 구현하기 위해 노력하려는 자세를 지닌다. 이를 위해 현대 사회의 다양한 정의관을 조사하고, 정의로운 사회를 구현하기 위한 방안들에 대해 토론한다.

• 자본주의적 경쟁 사회는 윤리적 장점과 더불어 문제점이 있음을 이해하고, 자본주의의 윤리적 문제점을 극복하기 위해 노력하려는 자세를 가진다. 이를 위해 자본주의 사회의 윤리적 장점 및 단점에 대해 토론하고, 그 문제점을 극복하기 위해 우리가 할 수 있는 일을 조사한다.

• 사회주의적 평등 사회는 자본주의 사회에 윤리적 시사점을 제공하고 있음을 이해하고, 자유 경쟁 사회와 평등 사회의 조화를 추구하려는 자세를 가진다. 이를 위해 사회주의의 기본 정신과 한계를 조사하고, 자유와 평등의 조화를 추구하기 위한 방안에 대해 토론한다.

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