학부제

1. 개요

2. 문제점

3. 국내 사례

• 전술했듯 학부 단위로 학생을 모집하여 일정 기간의 전공탐색 기간을 가진 후 세부전공으로 진입하는 형태의 학부제를 운영하는 경우가 많다.
• 사실상 학과와 큰 차이가 없는 경우: 공식적으로는 학부로서 운영되고 있지만 세부전공이 설치되어 있지 않고 전공진입 등의 절차가 없는 경우, 명칭만 학부일 뿐 학과와 똑같다. 다만 학부 모집인원이 많을 경우 학부 산하에 분반을 설치하는 경우가 있다.
• 자유전공학부: 1학년 동안 자신이 원하는 다양한 수업을 듣고 2학년부터 전공을 선택하는 것이 일반적이다. 대학마다 조건, 전공 선택 범위, 정책 등에서 많은 차이가 있다. 2000년대 후반부터 2010년대 초반에 걸쳐 많이 생겨났다가 2010년대 중후반 이후 점차 폐지하는 학교가 많아지고 있는 추세였지만 2025년 교육부의 무전공 입학정원 확대 정책 도입으로 인해 다시 늘어나고 있다.
• 과학기술원 및 포항공과대학교: 과학기술원 및 포항공대는 모든 신입생들이 자유전공으로 입학한다. 대구경북과학기술원을 제외하고는 대부분 2학년 때 전공을 선택하며, 대구경북과학기술원만은 4학년까지 기초학부에서 교육을 받고 대학원 이후에 전공이 나뉜다.
• 서울대학교: 사회과학대학은 과거 정시에서 사회과학계열 단위로 선발하였다. 현재도 인문대학은 정시에서 인문계열로 통합선발하고 있다.
• 연세대학교 언더우드국제대학: 학부(UD, HASS, ISED) 단위로 모집한 뒤[10] 2학년 진급과 함께 각 학부에서 본인이 원하는 세부전공을 선택할 수 있다. UIC 내의 복수전공과 부전공 역시 자유로운 편이다.
• 태재대학교: 모든 신입생들이 단일 학부인 혁신기초학부에 소속되고, 이후 4개의 전공학부인 인문사회학부, 자연과학부, 데이터과학과 인공지능학부, 비즈니스혁신학부 중 하나를 선택하거나 자기설계 전공과목을 통한 개인특화전공 설계를 할 수 있다. 사실상 과학기술원들과 유사한 방식이다.
• 한동대학교: 모든 신입생들이 무학과/무전공으로 입학하며 2학년 1학기부터 전공을 선택한다. 다만 사범대, 교직이수나 의치한약학계열 등 자격증 관련 학과는 애초에 존재하지 않는다.
• 홍익대학교: 정원의 62%가 학부단위로 입학한다. 이 제도를 도입할 당시 59%에서 크게 늘어나지 않은 수치이다. 이는 학교당국이 학부제 시행에 강제성을 띠지 않고 상당한 재량권을 개별학과 교수나 학생들에게 위임했다는 것을 의미하기도 한다. 홍익대가 내세우는 학부제 시행 제1원칙은 '궁합 중시'로, 공과대학 내의 건축공학, 기계공학, 금속재료공학 등과 같이 여타 학과와 화학적으로 결합할 수 없는 학과를 대상으로는 학부제를 운영하지 않는다.
  

4. 해외 사례

• 하버드 대학교 : 모든 학생들이 '하버드 칼리지'에 소속되어 문리학부와 공학부에 설치된 강의들을 자유롭게 이수한 뒤 2학년 가을학기 11월에 세부전공을 선택한다.
• 도쿄대학 : 문과 1,2,3류, 이과 1,2,3류의 6개 학류로 학생들을 모집하여, 학생들은 전기과정 2학년을 이수한 후 3학년 때 세부전공을 선택하게 된다. [11] 단 문과 1류는 대부분 법학부로, 이과 3류는 대부분 의학부로 진학한다.
• 제국대학 시스템(폐지됨) : 오늘날 의과대학의 의예과(2년)처럼 대학예과 개념의 구제고등학교 3년간 교양 교육으로 대학 공부에 필요한 영어/ 독일어/ 프랑스어/ 라틴어 등 각종 외국어와 문학/ 철학/ 역사 등 인문학, 그리고 물리/ 화학/ 생물/ 지질학 등 자연과학을 공부한다. 이후 학부로 진학하여 오늘날의 세부전공 개념에 비견되는 講座를 택해 3년간 학년제(매 학년말에 진급을 하지 못하면 유급이다)로 전공에 집중한다. 소속 강좌외에 다른 강좌 수업도 일부 이수하도록 되어있다.[12]