mir.pe (일반/어두운 화면)
최근 수정 시각 : 2024-12-20 15:51:45

아발론잉글리쉬


파일:Screenshot 2018-04-19 at 21.12.53.png

1. 개요2. 커리큘럼
2.1. 4-Way2.2. 레벨시스템
3. 교재4. 숙제
4.1. 오프라인4.2. 온라인
4.2.1. CL 학습4.2.2. 모바일 러닝
4.2.2.1. MVA [엠바]4.2.2.2. Avalon Readers4.2.2.3. 유형학습
5. C'real [씨리얼] Speaking 전화영어6. Test
6.1. Daily Test(단어테스트)6.2. Achievement Test6.3. Term Test6.4. A-TEP
7. Activity
7.1. Seasonal Event7.2. Dream Star
8. 특징
8.1. 학생관리
8.1.1. ALMA [알마] 학부모 앱8.1.2. 상담8.1.3. DT (Detention)

1. 개요




홈페이지

대한민국의 대형 프랜차이즈 영어학원. 아발론교육에서 운영하는 영어교육 전문학원이다.

"결과가 확실한 아발론"이 모토이다.

2. 커리큘럼


한국인 강사, 원어민 강사 50대 50 비율로 수업이 진행된다.
한국인강사가 Leader레벨에서 파닉스를 가르치면, 원어민 선생님이 Speaking과 다양한 영어표현이 담긴 뮤지컬을 가르친다.
한국인 강사가 Dash그룹에서 Storybook과 Practicebook을 가르치면 원어민 강사가 Speaking&Writing을 가르친다. 마찬가지로 Jump, Glide그룹에서 한국인 강사가 Reading파트A, 리스닝, 문법을 가르치면 원어민선생님이 Reading 파트B, 스피킹, 라이팅을 가르친다.

2.1. 4-Way




4-Way 란 한 주제를 중심으로 Reading, Listening, Speaking, Writing으로 연계 학습하는 것을 말한다.
예를 들어, Job이 주제일 때, 1주차는 Input 하는 주간으로 Reading 시간에는 강아지 조련사의 직업에 대해 배우고, Listening에는 다양한 직업들의 종류에 대해 배우고, Speaking 시간에는 아버지/어머니 직업에 대해 이야기 해보고, Writing 시간에는 학생의 장래 희망에 대해 작성해 본다.
2추자 때는, 전 주에 배운 내용을 토대로 Output하는 주간으로, 심화된 내용을 학생들이 스스로 말하고 쓸 수 있도록 반복 학습한다.

2.2. 레벨시스템




아발론잉글리쉬는 한국식 시험, 수능 영어를 대비하는 프로그램으로 이루어져있다.
아발론 레벨은 크게 세단계로 나뉘게 된다.
Dash, Jump. Glide로 나뉘고, 각 레벨은 또다시 Basic, Intermediate, Advanced로 나뉜다.
예를 들어, Dash Basic -> Dash Intermediate -> Dash Advanced -> Jump Basic -> Jump Intermediate -> Jump Advanced > Glide Basic ... 방식으로 레벨 업이되고, 각 레벨은 6개월 정도 소요된다. 레벨 난이도는 한국학교 난이도로 변환해 보면 Dash레벨이 초등, Jump 레벨이 중등, Glide 레벨이 고등 수준이라고 보면 이해하기 쉬울 것이다.
LEADER레벨에서는 파닉스 학습을 중심으로 일상생활 Speaking과 Chant위주의 뮤지컬 교재를 배운다.

DASH그룹에서는 영어문장을 Storybook에서 읽으며 Fiction, Nonfiction 스토리로 구성된 리딩을 배우면서 이해도를 확인한다. Speaking&Writing 교재를 통해 말하기, 쓰기, 어휘, 문법 다양한 것을 함께 배운다. 다양한 Activity가 포함되어있다.

JUMP그룹은 초등학생 눈높이에 맞는 중등과정,

GLIDE그룹은 초등학생 눈높이에 맞는 고등과정의 커리큘럼으로 영역별 교재인 리딩, 리스닝, 문법, 스피킹, 라이팅 교재로 세분화되어있다.

LITTLE NOKJIWON은 ibt TOEFL 문제를 기반으로 한 영어를 학습한다.

3. 교재

AVOCADO(단어), Listening, Writing, Speaking ,Grammar, Reading이 있다.
AVOCADO는 단어 책이다.
Storybook은 약 15페이지로 짧은 이야기 책이 5권 들어있다.
Practice Book은 Storybook을 읽고 배운 내용을 체크하는 워크북이다.

초등 레벨중 가장 기초 단계에 해당하는 DASH 그룹은 Avocado, Storybook, Practice book, Speaking & Writing, Grammar 이렇게 다섯권을 사용한다.
AVOCADO는 단어 책이고, Storybook은 약 15페이지로 짧은 이야기 책이 5권 들어있다.
Practice Book은 Storybook을 읽고 배운 내용을 체크하는 워크북이다.

중등 교과과정 수준의 학습을 하는 JUMP그룹은 Avocado, Reading, Listening, Grammar, Speaking, Writing과 복습용 교재인 Renaissance 교재를 사용한다. Jump 그룹부터는 세부적으로 과목을 나누어서 영어의 5대 영역 학습을 시작하게 된다.
Jump그룹부터는 Reading, Listening, Grammar, Speaking 네과목이 2주동안 같은 Theme을 다루는 4-Way학습으로 진행된다.

고등 교과과정 수준을 학습하는GLIDE 레벨도 Avocado, Reading, Listening, Grammar, Speaking, Writing과 복습용 교재인 Renaissance 교재를 사용하며, 4-way학습으로 진행된다.

4. 숙제

4.1. 오프라인

오프라인 숙제는 Avocado, 불규칙 단어, Reading, Listening, Grammar 숙제가 있다.
Avocado는 단어, 문장을 쓰면서 다음 수업때 볼 단어시험의 단어를 학습한다. 스터디 노트에 있는 불규칙 단어를 다음 시험보기전까지 쓰고 외우면 된다.
Reading은 수업이 있는 날에 배운 레슨의 본문을 듣고, 읽고 해석해서 스터디 노트에 쓰면 된다.
Listening은 수업이 있는 날 배운 레슨의 딕테이션을 교재의 뒷부분 워크북을 찾아 듣고 빈칸을 채우면 된다.
Grammar는 수업 후 배운 내용의 내용정리를 스터디 노트에 하면 된다.

4.2. 온라인

4.2.1. CL 학습

CLConnected Learning 의 약자로 선생님과 수업 시간에서 배운 내용을 예습/복습하는 학습이다.

CL학습은 크게 어휘, 리스닝, 문법, TalkTalk(스피킹), 라이팅, IBT 스피킹&라이팅으로 나누어진다.
어휘는 MVA를 통해 데일리 학습을 하게 된다. 데일리 학습은 Build-up, Check-up, Daily Test 순으로 진행되며 각 한 레슨씩 진행된다. 리스닝은 상황을 듣고 문제 맞추기와 내용을 듣고 딕테이션을 하게 된다.
Talk Talk의 경우 질문에 맡게 녹음을 시킨 뒤 원어민 강사가 녹음을 들으시고 평가 시스템에 맞춰 피드백을 준다. 스피킹은 2주에 한번 원어민 강사가 예약된 시간에 전화를 주고 약 10분간 통화를 하는데 이 통화 내용은 녹음이 되고 추후 들어 볼 수 있다.

4.2.2. 모바일 러닝

4.2.2.1. MVA [엠바]



"Match of Vitamin Avocado" 의 줄임말로 MVA [엠바]라고 부른다. 엠바는 랭콘 및 아발론의 단어 학습 어플이다.
메타버스의 개념으로 내 아바타를 꾸밀 수 있다. 게임 형태로 단어 매치를 하며 모은 포인트로 코스튬을 구매할 수 있다.같은반 친구들끼리 반티를 맞추며 단합도 한다.
4.2.2.2. Avalon Readers


Avalon Reader는 원에서 배우는 교재이외에 학습수단으로 어휘와 배경지식 확장을 넓혀지는 e-book이며, 읽어주는 기능까지 포함되어있다.

읽고나서는 제대로 이해했는지 확인 할 수 있는 10가지 정도의 객관식 문항이 이어진다. 또한, Book Report 를 작성해보며 읽은 책에 대한 이해도를 완성시킨다. 원내에서는 자체 Book Report 양식지를 보유하고 있어 writing을 향상시키는 수단으로 쓰기도 한다.
4.2.2.3. 유형학습



랭콘아발론에서 별도 구입 가능한 온라인 학습 컨텐츠이다.
(줄여서 유학)수능문제 은행 방식으로 atep 에서나, at에서 볼수있는 문제 유형들이 모두 담겨있다.

5. C'real [씨리얼] Speaking 전화영어

외국인 강사가 진행되는 유료 전화 영어 프로그램이다.
레벨 별로 난이도를 정할 수 있다. 전화 받는 요일과 시간대를 설정할 수 있으며 하루 전 날까지 수정 가능하다.

통화 녹음본을 들어볼 수 있으며, 통화를 진행한 강사의 피드백을 확인할 수 있다.

6. Test

6.1. Daily Test(단어테스트)

단어테스트는 파워 보카라는 보카교재를 베이스로 한다.

테스트는 온라인 테스트오프라인 테스트가 있다.

온라인 테스트는 예습 과제로 부여 되어 가정에서 완료하고 등원한다. MVA라는 보카학습 앱을 통해서 2개의 학습 익히기 단계를 거친 후 마지막 단계에 DailyTest를 진행하며 스코어가 80점 이상이어야 Pass가 된다.

오프라인 테스트는 등원하여 수업시간에 종이로 보게 되는데 단어시험의 갯수는 캠퍼스 별로 조금씩 차이가 있을 수 있으나 평균적으로 12개이다. 단어시험지의 구성은 영어뜻 또는 철자 쓰기 두 가지가 혼합되어 출제된다. Pass 스코어의 기준은 캠퍼스 별로 상이하나 평균적으로 12개 기준 9개 이상이어야 한다.

6.2. Achievement Test

Achievement Test는 학기 중 성취도를 평가하는 시험으로 한 학기에 2회 진행 된다.

월 별 학생의 학습현황 체크를 하는 시험으로 그 달의 배운 내용이 시험 범위이다. 시험은 IBT형태로 진행되며 정해진 시험기간에 가정에서 응시하는 방법이다.

6.3. Term Test


Term Test는 재원생이 응시하는 그룹별 실력 평가로 학기 말에 한번 진행된다.

평가 영역은 리스닝 15문항, 문법 15문항, 리딩 20문항으로 총 50문항이다.
어휘, 스피킹, 라이팅 영역은 CL 학습에서 진행된 점수가 포함된다. 시험 후 영역별 성취도, 득점, 세부 문항 속성까지 제공하는 성적 분석표를 받게 된다.

6.4. A-TEP




일 년에 두 번 치르는 랭콘아발론 전국영어학력평가이다. 응시료는 25,000 이며 가정에서 프로그램 설치 후 응시 가능하다.
어휘, 문법, 리딩, 리스닝 전 영역에 걸친 IBT 이며 speaking, writing 영역까지 평가한다.

7. Activity

7.1. Seasonal Event


1. 어린이 날


어린이 날에는 어린 친구들이 가장 바라는 활동을 취합하여 다양한 활동들을 진행한다.

2. Christmas


크리스마스는 아이들의 소원을 엽서에 영어로 작성하여 크리스마스 트리에 부착하는 활동이 있으며, 다양한 활동을 통해 랜덤 선물 박스 뽑기를 한다.

3. Halloween


7.2. Dream Star



Dream Star는 한 학기(3개월)에 한 번씩 열리는 Writing 행사로써 우리 주변에 벌어지는 사회 이슈나 최근 일어나고 있는 상황에 대한 것을 주제로 한다.

8. 특징

8.1. 학생관리

8.1.1. ALMA [알마] 학부모 앱



아발론 랭콘에서 사용하는 학부모 어플 ALMA[알마]가 있다.

이 어플에서는 학생들의 출결사항, 성적표, 결제, 학원에서 학부모에게 보낸 메시지 내용, 공지사항, 차량정보를 확인할 수 있다.

먼저 출결사항은 학생들이 학원으로 오게되면 smart6로 담임선생님이 1차 출석체크를 하고 운영팀에서 2차 출석체크를 진행하는데, 입력한 정보가 알마어플로 연동이되어 학생이 등원했는지 지각을 했는지 결석을 했는지 알림이 뜬다.

두 번째로 성적표는 학원 내에서 이루어지는 시험을 보고 정해진 날짜에 성적이 게시되면 알림이 뜨면서 성적표 조회가 가능하다. 영역별 득점, 해당 레벨의 평균 점수 등을 자세히 볼 수 있으며 원어민 강사가 작성한 코멘트 확인도 가능하다.

세 번째로 결제 탭에서는 결제가 가능하다. 학원에 내원하지 않아도 어플로 결제가 가능하다.
네 번째로 메시지 탭은 학원에서 학부모에게 보낸 문자메세지 내용을 확인 할 수 있다.
다섯 번째로는 공지사항 확인이 가능하다. 학원에서 공지사항이 올라 올 때 마다 Push알림으로 핸드폰에 알림이 오니 따로 신경쓰지 않아도 쉽게 확인이 가능하다.
마지막으로는 차량정보이다. ALBUS라는 차량 승하차 관리 시스템인데 아발론에서 발명하여 특허청에도 등록이 되었다. 학생들이 작은 TAG를 들고다니며 버스 승 하차 할 때 마다 ALBUS 리더기에 인식을 하면 학생이 차량에 승차했고 하차했음이 ALMA어플로 연동이되어 알림이 간다.

또 버스 위치가 실시간으로 보이기 때문에 어느 위치쯤 가고있는지 확인이 가능하다.

8.1.2. 상담

상담의 경우 정기 상담비정기 상담으로 나누어진다.
정기 상담의 경우 학기별(3개월) 3차례의 정기상담이 진행된다.

1차 상담의 경우 첫 등원후 담임인사와 함께 첫 수업에 대한 학습태도와 내용을 전달하면서, 학생이 오늘 수업에 대한 언급이 있었는지, 수업 한 내용을 간략히 전달 한다. 수업시간에 과제는 어디에서 확인 하는지, 그리고 과제 하는 방법을 학부모에게 전달한다.

2차 상담의 경우 수업 시작후 평균 4주 후 Achievement Test 성적에 대해 상담 한다. 각 영역별 평균점수와 학생 점수를 비교 하여 부족한 영역에 대한 솔루션을 전달 하면서, 한달 동안의 수업태도와 학습태도 및 과제 수행 여부를 전달한다.
3차 상담의 경우 학기중에서 제일 중요한 상담으로 학기의 마지막 시험인 TERM TEST의 성적을 전달하면서, 이번학기의 학습결과, 과제 수행률, 학습태도 그리고 잘한 부분에 대한 격려와 칭찬 그리고 부족한 영역에 대해 나아진 부분, 아직은 더 노력해야 되는 부분을 말한다.

비정기 상담의 경우 결석 했을 경우 사유와 과제, 진도 부분에 대해 상담하며, 반에서 트러블이 있을 경우 어떤 상황에서 일어났는지, 무슨 일이 였는지와 사후처리 방법을 전달한다.

8.1.3. DT (Detention)

DT의 경우 수업 시간에 학습을 어려워 하거나, 성적이 저조한 학생 혹은 과제 미수행 학생, 단어시험 미통과시 정규 수업 이외에 원에 남아서 학습하는 걸 말한다.

단어시험 미통과의 경우 단어 암기후 통과[1]할때까지 재시험을 진행한다.
[1] 통과의 기준은 캠퍼스별로 상이함