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<colbgcolor=#682699><colcolor=white> 글로벌리더스기독학교 GLCS Global Leaders Christian School |
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| 개교 | 2007년 |
| 유형 | 대안학교 |
| 성별 | 남녀공학 |
| 형태 | 사립학교 |
| 교장 | 조규철 |
| 학생 수 | 약 80명 |
| 교직원 수 | 약 30명 |
| 주소 | 경기도 고양시 일산동구 은마길 185번길 173 |
| 홈페이지 |
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| 오늘의 급식은? |
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1. 개요
경기도 고양시에 위치한 경기도 교육청 등록 기독교대안학교이다.'G'lobal 'L'eaders 'C'hristian 'S'chool의 앞자리를 따서 GLCS라고도 부른다.
2. 교육 철학
Christlikeness : 다음세대를 예수님처럼 자라게 한다.GLCS는 "예수는 지혜와 키가 자라가며 하나님과 사람에게 더욱 사랑스러워 가시더라" 눅2:52절에 기록된 예수님의 성장을 모델로 하여, 우리의 다음세대들을 하나님의 형상으로서의 온전한 모습을 가진 예수님의 제자로 예수님처럼 자라게 하는데목적을 두고 있다.Biblical Worldview : 하나님의 말씀, 성경적 세계관을 가지고 세상을 이해한다.진리이신 하나님이 말씀에 기초하여, 하나님과의 관계, 나 자신과의 관계, 이웃과의 관계, 세계와의 관계를 배우고, 하나님이 만드신 세상을 이해하게 한다.
Serving God’s Purpose : 하나님의 목적을 따라 섬기는 리더를 세운다.
1. 거룩한 성품(Godly Character)
2. 자기주도성(Proactive & Self-regulated)
3. 섬김의 리더십 (Servanthood)
4. 통합적 전문성(Thoroughly Equipped)
5. 세계 시민의식(Global Citizenship)을 핵심가치로 삼고,
그리스도인다운 성품과 인격을 훈련함으로써, 하나님의 목적을 따라 섬기는 리더, 그리스도의 좋은 일꾼을 세운다.
3. 초등 교육과정(Dream)
예수님을 닮은 어린이로 자라게 한다· 초등 “Dream” 과정은 “예수님을 닮은 어린이로 자라게 한다”는 목표아래, 하나님 나라를 꿈꾸는 다음세대를 양육하는 과정이다.· Dream 과정은 현재 1학년부터 6학년까지 학년별 1개의 학급이 운영되고 있으며, 담임교사와 과목전담교사, 그리고 악기교육을 담당하는 특활교사들이 학생들을 섬기고 있다.
1. 어린이들의 영적인 성장을 위해, 공동체 예배와 성경 묵상으로 하루를 시작한다.
2. 어린이들의 생활훈련과 자기주도성을 기르기 위해 매일 생활노트를 기록한다. 생활노트는 성경암송 묵상등 개인경건생활과 학업계획 및 생활계획, 독서기록, 자신의 감정, 정서적인상태등을 어린이가 스스로 점검하도록 돕는 도구이다.
3. 지성을 계발하는 것이 신앙과 분리되지 않도록 모든 과목은 성경적 세계관에 기초하고 셩경적 세계관을 바탕으로 교수 학습이 이루어진다.
4. “어린이는 인격체이다, 교육은 분위기이며 습관은 훈련이며 생명이다”는 영국의 기독교 교육가인 샬롯메이슨의 철학을 바탕으로 초등 1학년부터 6학년까지 국정교과서와 함께 ‘살아있는 책’을 교재로 삼아 수업을 진행한다.
5. 어린이들은 “국어, 영어, 수학, 사회, 과학, 체육”등 초등의 기본적인 교육과정을 배울뿐 아니라 “자연탐구, 작품감상, 독서문학, 수영, 성품훈련, 악기”등 GLCS Dream의 특징적인 수업에 참여한다. 또한, 클럽활동, 멘토-멘티 프로그램, 소리엘 키즈 찬양단 활동등 다양한 비교과 활동에 참여하여 하나님이 만드신 세상을 이해하고, 거룩한 성품을 훈련하며, 섬기는 리더로서의 자질을 갖추게 될 것이다.
4. 중고등 교육과정(Future)
하나님의 목적을 따라 섬기는 다음세대 리더· GLCS 중고등 “Future” 과정은 “하나님의 목적을 따라 섬기는 다음세대 리더”라는 사명을 따라 하나님 나라의 미래를 책임질 준비된 일꾼을 양육하는 과정이다.· Future 과정은 담임교사와 과목담당 선생님, 그리고 특별활동과 악기수업을 담당하는 특활교사들이 청소년들을 섬기고 있다.
· Future 과정은 다음세대 리더를 세유기 위해 하나님, 나, 이웃, 세계와의 관계를 바로 세우는 것을 목표로 배움에 임할 뿐 아니라, 다양한 활동들을 하고 있다. 중고등 Future과정은 다음과같은 특징이 있다.
1. 하나님과의 관계를 세워가기 위해, 매주 월요일 아침은 공동체 예배로 하나님을 경배한다. 중고등 코람데오 찬양단이 예배인도와, 찬양, 악기연주로 예배를 섬긴다.
2. 매일 첫 시간을 담임 선생님과 함께 하는 말씀 묵상시간(Q.T), 하루를 계획하고 점검하는 플래닝 시간으로 사용한다. 특별히, 금요일에는 재학생 선배들의 인도로 중고등 전체가 함께 하는 묵상시간을 갖다.
3. 체계적으로 하나님의 말씀인 성경을 배우고 익힌다. 신구약 성경전체를 살펴보는 과정과 아울러서, 교리, 제자훈련, 예배 및 묵상, 선교훈련등이 성경시간과 케빈캠프, 특강등의 활동을 통해 제공된다.
4. 기독교 대안학교로서 신앙교육과 인성교육 및 다양한 비교과 활동들을 제공함과 동시에, 국어, 영어, 수학, 사회, 과학, 체육등의 정규교과도 성경적 세계관에 바탕을 두고 가르치고 있다. 교과서는 현재 국정/검인정 교과서를 사용하고 있고(7~10학년), 영어교과도 일부 병행하여 사용하고 있다(11~12학년)
5. Global leader로서의 역량을 기르기 위해, 영어교육은 학습자의 능력에 따른 레벨(Level)별 수업으로 진행된다. 레벨별 수업은 중등 3개반, 고등 3개반으로 운영되며, 학습자의 언어 능력에 맞추어 수업이 진행된다. 또한, 과학과 사회과목은 전문용어들을 한국어뿐 아니라 영어로도 익힐 수 있도록 2주일에 한 차지씩 영어로 용어들을 익히는 시간을 갖다.
6. GLCS Future는 멘토-멘티 활동, 코람데오 학생찬양단, 합반수업등을 통해, 선후배들이 만나고 함께함으로써, 선후배들의 관계가 매우 돈독하다. 수업중에도 선후배가 함께 하는 시간들이 있는데, 토론수업의 경우, 선후배가 함께 하는 방식으로 수업을 진행함으로써, 풍성한 토론을 이끌어 내어 다양하고 넓은 사고와 시야를 갖도록 하고 있다.
5. 학교 시설
5.1. 대강당
매주 월요일마다 채플이 이곳에서 이루어진다.그 외에 발표회, 단체 행사들이 이루어진다.5.2. 글로벌관(Dream)
5.2.1. 교실
초등학교 학생들이 공부하고, 생활하는 공간이다.
5.2.2. 도서관
학교의 다양한 책들이 존재하는 공간이다.
5.3. 리더스관(Future)
5.3.1. 교실
중,고등학생들이 공부하고 생활하는 공간이다.
5.3.2. 헤븐홀
중, 고등학생들이 때때로 묵상하거나, 수업할 때, 행사 공지를 할 때 사용하는 공간이다.
5.4. 식당(Grace Hall)
학생들과 교직원들이 식사를 하는 곳이며, 매일 다른 메뉴로 식사가 나온다.